将胎教进行到底
临产前的情绪调整
分娩确实是一关。孕妈妈感到不安,甚至惊慌,都是正常的,也是很普遍的。
临产的孕妈妈一定记两点:
第一,这种情绪没有任何作用,相反会消耗体力,造成宫缩无力、产程延长,还会对胎儿的情绪带来较大的刺激。
第二,生育是女性的本能,分娩的阵痛是不可避免的,但并非不可忍受,而且医学上有很多保障措施。
坚韧和勇敢会传递给孩子
生育是对生命的考验,也是自然给予的神圣礼物,这一时刻将终生难忘。
母亲的承受能力和勇敢心理,会传递给即将出生的孩子,是孩子性格形成的最早期的教育之一。勇敢地把握好最后的时刻,给宝宝一次最好的胎教。
临产前的聊天胎教
妈妈可以和宝宝沟通一下如何协同作战。你可以摸着肚子说:“宝宝,你就要到这世界上来了,妈妈和爸爸早就想见到你了,你一定要和妈妈配合好,勇敢地走出来。”只要做了,就会有效果,这不仅仅是心理暗示,宝宝也应该能感应到的。十月怀胎,早就心有灵犀了。
给新生儿的胎教“加时课”
脑细胞增殖另一高峰
按常识,分娩后胎教结束。但新生儿前6个月是大脑细胞增殖的另一高峰期,因此产后除哺乳、护理外,应给予宝宝适宜的信息刺激,进一步促进神经系统的发展。建议灵活运用出生前的胎教方法,直到与正常的早期教育衔接上。
需要感觉刺激
新生儿大脑的大小和重量只达成人的1/3,神经细胞尚未成熟,神经纤维也没有形成完善的髓鞘,而相互间的联系几乎没有形成,所以,在出生后的初期,需要感觉刺激,促进神经细胞的成熟。
胎教的“加时课”
尽管宝宝还不懂语义,但还是要给予语音刺激,要多和宝宝说话、逗乐,也可以给宝宝听一些舒缓的音乐。除听觉刺激外,适宜的触觉刺激也需要,抚摸小宝宝的皮肤,让宝宝练习抬手、踢腿等动作。视觉方面,可用鲜艳的带响声的小玩具吸引宝宝注意,让宝宝慢慢学着追视。
这些胎教“加时课”将衔接早期教育,全程胎教到此可画上句号了。